La iniciativa presentó un derecho de petición al Ministerio de Educación y al DNP para que se establezcan lineamientos nacionales y mecanismos de verificación.
Protejamos la Constitución solicitó al Gobierno Nacional incluir una Estrategia Nacional de Formación Constitucional y Ciudadana en las bases, programas y articulado del próximo Plan Nacional de Desarrollo 2026-2030.
La petición fue presentada ante la ministra de Educación, Ilva Myriam Hoyos, y el director del Departamento Nacional de Planeación, Julián Buitrago, con el propósito de fortalecer la enseñanza de los principios constitucionales en los niveles de preescolar, básica y media.
La propuesta busca dar cumplimiento al artículo 41 de la Constitución Política, que establece la obligación de fomentar el estudio de la Carta Política y la instrucción cívica en las instituciones educativas.
De acuerdo con la iniciativa, la estrategia permitiría que niños, niñas y adolescentes conozcan desde edades tempranas aspectos relacionados con sus derechos y deberes, el funcionamiento del Estado, la separación de poderes, los mecanismos de participación ciudadana y los límites al ejercicio del poder.
Edna Bonilla, una de las fundadoras de Protejamos la Constitución, aseguró que esta formación debe contar con una política nacional y no depender únicamente de iniciativas particulares de cada institución educativa.
“Es fundamental que desde los colegios nuestros niños, niñas y jóvenes aprendan qué es la Constitución, cuáles son sus derechos y deberes y cómo funciona el Estado”.
Bonilla agregó que la formación constitucional requiere herramientas y mecanismos que permitan establecer si los contenidos están llegando efectivamente a los estudiantes.
“Debe existir una estrategia nacional, con lineamientos claros, herramientas pedagógicas y mecanismos que permitan verificar que este aprendizaje realmente está llegando a nuestros estudiantes”.
¿Qué pidió la iniciativa?
En el derecho de petición, Protejamos la Constitución planteó, entre otros puntos, que la estrategia sea incorporada al próximo Plan Nacional de Desarrollo y que el Ministerio de Educación informe cómo verifica actualmente el cumplimiento del artículo 41 de la Constitución y del artículo 14 de la Ley 115 de 1994.
