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Formalizan tres nuevas sedes educativas indígenas en Arauca para beneficiar a cerca de 100 estudiantes U’Wa

La Secretaría de Educación de Arauca oficializó la creación de tres nuevas sedes adscritas a la Institución Educativa Indígena U’Wa Tutukana Sinaiaka, con el propósito de ampliar el acceso a la educación preescolar y básica primaria en territorios indígenas de Tame y Saravena.

La medida quedó establecida mediante las resoluciones 6017, 6018 y 6019 de 2026, que formalizan las sedes Ritaigria, ubicada en el resguardo Cerro Cristal, en Tame; Surkusa Caño Nutria, en el resguardo San Miguel, en Saravena; y Taybaraka, en el resguardo Laguna Tranquila, también en Tame.

Según la institución educativa, estas nuevas sedes beneficiarán a cerca de 100 estudiantes del pueblo U’Wa y contribuirán a garantizar que los niños y niñas puedan iniciar y continuar su formación académica en sus propios territorios.

La rectora de la institución, Hilda Susana Parada, destacó que la formalización representa el cumplimiento de una meta que la comunidad venía buscando desde hace varios años.

“Hoy vemos materializado otro de los grandes sueños, anhelos y metas de nuestra comunidad: la formalización y legalización de tres nuevas sedes educativas que beneficiarán a alrededor de 100 estudiantes Semillas de Vida del pueblo U’Wa”, manifestó.

Este avance se suma a otros cambios en la institución. En 2024 se autorizó la apertura de los grados décimo y undécimo mediante la estrategia Sistemas Integrados de Educación Media y Superior (SIMES). Posteriormente, mediante la Resolución 2444 de 2025, el establecimiento pasó de Centro Educativo a Institución Educativa, lo que permitió que sus primeros bachilleres culminaran sus estudios sin tener que salir de su comunidad.

Por su parte, la Secretaría de Educación Departamental también ha impulsado la ampliación de la oferta académica en instituciones indígenas como Guahibo Sikuani Playeros, en Arauca, y El Vigía, en Arauquita, con el objetivo de facilitar la continuidad de los estudios y fortalecer el Sistema Educativo Indígena Propio.

El secretario de Educación departamental, Ariel Pedraza Pinzón, señaló que la entidad continuará acompañando a las comunidades indígenas en el fortalecimiento de sus procesos educativos y en la construcción de oportunidades para las nuevas generaciones.

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